象棋就应该是充分发挥想象力的游戏乃至竞技项目,只不过必须在某个大框架内进行发挥!
然而,《橘中秘》与《梅花谱》以及相关系列的古籍,正是针对性极强的大框架启蒙进阶用书。
其中的招法更重要的是理解领会,而非死记硬背,所以就需要用到各种残棋训练抑或《适情雅趣》一类的教程来打辅助。
说到学棋,个人认为还是要先建立一个观念,亦或心态:道生一,一生二,二生三……三生万物!
对于人类而言学棋正是“万物归道”的过程,也就是类似于逆向仿制,除非你悟性天生极强。
其基础规律是“三”,这里主要指的是算度,也可以理解为步数。
假设你在实战对弈的时候发现了对方的某处破绽,经算度之后最快却需要三步及以上方可运子到位抑或集结成杀,一般来说这样的破绽基本上就抓不住了。(除非对方水平不济)
即便抓住了,也没那么牢靠,最终沦为鸡肋的概率很高。
你在三步之内可及,对方亦可及,结果同上。
你可及彼不及(三步),可放手一搏,否则只能保守以待。
运子与集结的概念有“二”:镇“三”(类似于“炮镇五子”与“一车十子寒”),恰“三”(需要不同兵种协同作战)。
镇“三”可以放心大胆的在一定时间段内单兵作战(对方至少需要三步方可化解其威慑),犹如赵子龙单骑长坂坡,虽于万军之中仍从容有度。(以先手打底)
恰“三”则是居于后手抑或单兵薄弱处处受限的情况下,必须集结成形方有战力,颇为类似于猥琐发育。
对弈双方,镇“三”与恰“三”交替相摩,即为“一”局。
初始的棋盘摆子,首步弈出之前脑海中的构思(想象力),即为“道”!
残棋训练与《适情雅趣》或可能让你更精通于“三”,《橘中秘》与《梅花谱》相关系列的古籍或可能让你更接近于“道”,甚至是“知行合一”。
所以你自己说有没有必要学习?